Новости

"В мире профессий"

Для детей средней группы тематическая неделя,, В мире профессий " была насыщенной и интересной.  На занятиях по окружающему миру с ребятами проводились беседы: ,,Профессии родителей", ,, Что такое трудолюбие?" ,,Кто кем хочет стать? ", ,, Все профессии важны". Ребята разгадывали загадки, играли в сюжетные игры, познавательные ,, Что мы  делаем не скажем, а покажем" Особенно им понравилась игра,, Волшебный мешочек ", из которого дошколята на ощупь доставали инструменты и рассказывали, кто и как их использует в своей профессии. Так же воспитанников знакомили с известными произведениями: К. Чуковского,, Айболит",   В . Маяковского ,,Кем быть", Д. Подари ,, Чем пахнут ремесла".  На занятии по изо деятельности маленькие художники украшали поварской фартук в декоративной технике.                               
  Итоговым мероприятием для детей стало ,,Путешествие в страну профессий". С любимым героем, Незнайкой ребята разгадывали загадки, соревновались в подвижных играх, ,,примеряя" на  себя роль водителя, повара, милицейского, пожарного и др.                     
 Вот так на занятиях и в играх мы с детьми вспоминали и закрепляли знания о профессиях и их значимости.

"Лук от семи недуг"

12 февраля дошкольники средней группы посадили лук в баночки с водой.            Ребята, конечно, знали о пользе овоща для здоровья человека. Перед посадкой вспоминали, что необходимо растениям для роста. Познакомились с правилами посадки.           
А сегодня, 17 февраля маленькие огородники заметили появившиеся у лука маленькие, зелёные росточки, и что корешки в воде подросли. Все ребята были в восторге от результата своего труда. И решили каждый день вести наблюдения.

"По произведениям А. Барто"

Тематическая неделя "Я-человек"

Тема недели ,,Я- человек "вызвала у детей средней группы большой интерес.                     С воспитанниками были проведены беседы на темы: ,, Тело человека ", ,, Вот я какой ". В ходе бесед ребята знакомились с основными частями тела человека, органами чувств и их функциональном назначении. О необходимости заботиться и беречь своё здоровье. Поговорили о полезных и вредных продуктах.  Ребята разгадывали загадки о частях тела, играли в подвижные игры,, Что мы делаем не скажем, а покажем." В процессе утренней гимнастики дошколята учились выполнять упражнения ,ориентируясь на карты схемы,, весёлые человечки ".       На протяжении всей недели ребята учились осознавать собственную значимость среди людей, видеть их сходство и различие с другими .Играя в эмоции перед зеркалом, ребята изображали радость, грусть, страх и пр.  В конце недели маленькие скульпторы лепили из пластилина фигурки ,,хоккеистов". Вот такой интересной и насыщенной была прошедшая неделя!

"Почитай мне книжку, папа"

Во второй младшей  группе прошли очередные выходные с пользой для всех. В этот раз было предложено папам откликнуться на просьбу и посвятить свое свободное время чтению детям их любимых сказок.
Многие папы с удовольствием подарили ребёнку радость увидеть себя рядом с папой, подарили восхитительную возможность гордиться своим папой! И, возможно, это ощущение радостного волнения будет навсегда связано именно с чтением книг!

"Зима в поэзии искрится"

"Зимняя прогулка"

Дети очень любят зиму. Ведь зима – это свежий морозный воздух и волшебное убранство природы. Ребята очень рады прогулкам в зимние деньки. Сначала ребята ходят по снегу и слушают его хруст, при этом, размышляя над тем, что он хотел им рассказать. Потом наблюдают, играют, экспериментируют.
Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития ребёнка. Во время прогулки ребята получают заряд бодрости и хорошего настроения, поддерживается интерес к физическим упражнениям. Прогулки и игры на свежем воздухе всегда доставляют массу удовольствий, укрепляют здоровье.
Блестящие глаза, румяные щёчки и отличное настроение у ребят – результат зимней прогулки. Всегда счастливые и довольные ребята возвращаются в группу и с нетерпением ждут следующего дня, чтобы попасть снова в зимнюю сказочную страну.

"Да здраствует мыло душистое""

Да здравствует мыло душистое! Сегодня в разновозрастной группе раннего возраста дети познакомились со свойствами мыла, закрепили  знания о том, для чего люди используют мыло, вспомнили культурно-гигиенические навыки, обогатили словарный запас . А так же  познакомились с нетрадиционным материалом – пеной, через игры-эксперименты. В ходе игры узнали какая она пена-  «воздушная», «легкая».  После знакомства с пеной у детей остались положительные эмоции, радость от проведенных опытов.

"День российской науки"

8 февраля отмечается День российской науки. В преддверии данного праздника, дети старшей группы, решили стать учёными. Они опытным путем определяли, какой материал помог льдинке не таять как можно дольше. И этим материалом оказался шерстяной носок.
Ребята так же провели эксперимент с листьями пекинской капусты. Данный эксперимент показал детям процесс питания растений, движение воды по мелким капиллярам. Самый большой восторг и положительные эмоции дети испытали во время игры с микроскопом "Рассмотрим бактерии".

"Все работы хороши"

С 3 по 7 февраля в разновозрастной группе раннего возраста проходила  тематическая неделя «Все работы хороши».  Неделя была очень насыщенной и интересной. Воспитатели познакомили детей с профессиями, рассказали об их значимости. Знания и умения дети закрепляли в игровых ситуациях «Я иду делать прическу», «Больница», «Готовим обед», «Идем в магазин за продуктами». . Разучивали новые пальчиковые игры, физкультминутки, читали стихотворения о разных профессиях, рассматривали картинки с изображением людей в разной форме, закрепляя знания о том, во что одеты представители разных профессий . Рассматривали альбом «Профессии моих родителей». Вот так интересно и незаметно пролетела неделя. Ребята в непринужденной обстановке провели с пользой для себя время, узнали много нового и интересного об увлекательном мире профессий!